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2020年自学考试《大学语文》(本科)课文《出塞》要点

发布时间:2020-01-13 整编:浙江自考网 阅读量:

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2020年自学考试《大学语文》(本科)课文《出塞》要点分割线
《导语》大学语文"课程是自考的公共课,在学习中起到传承传统文化、培养学生的爱国品质和民族精神;弘扬人文精神、关爱生命、亲和自然等重要内容。这对于培养学生的人文素质,陶冶思想道德情操,塑造健全人格,都有着非常重要的意义。同时大学语文是提高考生人文素质的必修课程,教材注重文学教育与素质教育的统一,是高校人文素质教育中的必修课。

《出塞》

本课主要考核点是:

作者王昌龄所处的时代背景及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。

这首七言绝句,是王昌龄的边塞诗之一。诗人慨叹边塞战争的经久不息及其给人民带来的生离死别的痛苦,希望能有英勇的将领来保卫国家的安宁。

注意本诗主要运用了历史典故,来体现多重寓意,主要为后两句。表面上作者有感于当时边患无穷,唐将无能的现状,呼唤汉将军李广之辈的人出现,明写汉将,意指唐将。

诗句中就蕴含着多重对比因素:将历史与现实对比,汉将与唐将对比,有用与无能对比,边关安宁与边患不断对比。从而体现出诗人的多重情意:歌颂李广,讽刺唐将;失望于当前,希望于今后。

下面的题目有助于对课文重点内容的理解。

1、仔细阅读课文,简答下列问题:

(1)这首诗所表达的主题是什么?

(2)从抒情角度看,诗的前两句运用的是什么方法?

参考答案:(1)诗人慨叹长期战争给人们带来的痛苦,希望有英勇善战的将领来保卫国家安宁。(2)借景抒情。解答题目时要注意:本题旨在考查对本诗的主题思想、抒情方法和表现手法的掌握情况。在答题时要理解本诗的主题思想是:诗人感叹边塞上战争的连绵不断及其带来的人世间生离死别的痛苦,希望国家能有英勇善战的将领来保卫国家和人民的安宁。

2、(2001、7、自考题目)下列诗句中,运用了互文见义手法的是( )

A、秦时明月汉时关

B、竭石滩湘无限路

C、江枫渔火对愁民

D、巴山夜雨涨秋池

本题考查的是对本诗抒情方法的掌握情况。

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